ÖĞRETMENLİK EVRENSELDİR

-
Aristotoles'ten Konfüçyus'a, Descartes'den 
El-Gazzali'ye kadar hatta ve hatta okuduğumuz kitaplar, yaşadığımız tecrübeler, hatalar bile bir öğretmendir bana göre. Öğretmenlerin öğrettiği şeyler sınırsızdır ayrıca. Fiziksel alemden metafiziksel aleme kadar öğrenmenin bir çizgisi yoktur. Yeterince çaba sarfeden bir kişi her şeyi öğretemez ama her şeyi öğrenebilir. Bu yüzden öğretmenlere bu kadar sorumluluk yükleyemeyiz ve onlardan her şeyi bekleyemeyiz. Öğretmenlik evrenseldir dedikten sonra ne düşünmeliyiz : Öğretmenin ve öğrenmenin yeri, zamanı, yaşı yoktur. Sadece biçimi vardır. İşte bu mesleğin evrensel olmasının sebebi işte bu. 

Yorumlar

Yorum Gönder

Bu blogdaki popüler yayınlar

DÜNYANIN EN ZOR (!) EYLEMİ : DÜŞÜNMEK

-
Okuyucu; bu yazıda köpek balıklarından, ay çiçeklerinden, vazolardan bahsetmeyeceğim. Doğrudan doğruya insanı ve insanın zihnindeki ön yargılaştırdığı konudan bahsedeceğim. Bu konu varolanın neden,nasıl, neyle varolduğunun üstüne düşünme çabasını anlatıyor. Evet başlıkta sizi yanılttım. Çünkü düşünmekten ziyade konumuz felsefe. Size bir soru : Düşünen her kişi felsefe yapmış olur mu? Ben şahsen bilmiyorum. Bilmek ister miydim : Hayır. Çünkü ben felsefenin düşünmekten değil, düşünmenin felsefeden geldiğine inanıyorum. Tıpkı zincirlerini birbirine bağlandığı gibi ben de evrenin nasıl oluştuğundan ziyade ( büyük patlama, yıldızların hiderojenden helyuma geçmesi, v.b) evrenin neden oluştuğuna kafa patlatmak istiyorum. Bence her eylemin, her olgunun önceki bir sebebi var ve biz zinciri çekerken zincirin her bağlanmış tarafı da beraber hareket ediyorsa o eylemler başka bir neticeyi o neticeler başka bir eylemi oluşturuyor. Fakat ne yazık ki insanlar felsefeye atıp tutmaktan zevk alıyor günüm...
Devamı

ARAMAYA MUHTACIZ.

-
Psikoloji dünyasının 20. yüzyılda logoterapik ilkelerini oluşturan Victor Emil Frankl'in "İnsanın Anlam Arayışı" adlı eserinde çok ilginç bir hissiyat var. Ruhun en derin çığlıklarının insan zihninin frekanslarına inen bir betimleme gibi âdeta. İkinci Dünya Savaşı sırasında toplama kamplarında esir tutulan bir adamın yaşamına anlam verme çabasını kendi ağızından anlatması bu çabayı başardığını ve bize önemli şeyleri tekrar duyumsamamızı sağlıyor : maneviyat.Hayata önem indirgediğimiz şeyler. Bir psikolog olan Victor Emil Frankl : " Gerçekten ihtiyaç duyulan şey yaşama yönelik tutumumuzdaki temel bir değişmeydi. Yaşamdan ne beklediğimizin gerçekten önemli olmadığını, asıl önemli olan şeyin yaşamın bizden ne beklediği olduğunu öğrenmemiz ve dahası umutsuz insanlara öğretmemiz  gerekiyordu. Yaşamın anlamı hakkında sorular sormayı bırakmamız, bunun yerine kendimizi yaşam tarafından her gün, her saat, sorgulanan birileri olarak düşünmemiz gerekirdi. Yanıtımızın konuşma ya...
Devamı

TENKİT ,TAHLİL , TERTİP VE ÖĞRENİLENLER... ( BU DÖNEM İÇİN )

-
  " Dünyayı yöneten kalem,mürekkep ve kağıttır " Ben, şu ocak  gününe değin, unutmuştum. Kelimelerin,sözlerin,sözcüklerin ,cümlelerin bu kadar etkili olduğunu bilirken bir virgülümün bir günü değiştireceğini unutmuştum.Unutturmuşlardı. Bir-iki satırda binbir sanatın varolduğunu ve halen varolmakta olduğunu fark edince eskisine nazaran daha dikkat etmek zorunda kalıyorsunuz kelimelere, iletilere ve işaretlere.  Bence bir insanın elmanın tadının nasıl olduğunu bilmesi için o insan hem yeşil elmayı , hem sarı elmayı hem de kırmızı elmayı tatmalıdır ( çünkü hepsinin tadı hemen hemen farklıdır ). Bizler gelişim ve değişim için ( eğer zalimlerin hegemonyası altında kalmamak ve ideal bir toplum geliştirip kültür,bilgi,bereket,sanat  gibi şeylerde hırsızlığı önlemek istiyorsak )  dünyada farklı fikirleri kabul etmek ve onların iyi ve olgunlaşmış olanlarını edinmek zorundayız. Bu her şey için geçerlidir. İster makale, ister deneme ,ister hikaye , ister şiir , ister roman...
Devamı